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II. Qu’est-ce que lire ? Lecture et création, Paul MATHIAS

Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 30 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École : http://www.projet-eee.eu

Programme 2017-2018 : http://www.coin-philo.net/eee.17-18.prog.php
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I. Le phénomène de l’interprétation, 1. Interprétation et phénoménologie, Hélène DEVISSAGUET

Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 9 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École : http://www.projet-eee.eu

Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.17-18.docs/eee.17-18_phenomene_interpretation_devissaguet_h.pdf
Programme 2017-2018 : http://www.coin-philo.net/eee.17-18.prog.php
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I. Qu’est-ce que « tenir pour vrai » ? Cours, Frédéric LAUPIES

Cours de philosophie diffusé en visioconférence dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École.
Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.16-17.docs/eee.16-17_qu'est-ce_que_tenir_pour_vrai_laupies.f.pdf
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II. Qu’est-ce que « tenir pour vrai » ? Commentaire de texte, Frédéric LAUPIES

Cours de philosophie diffusé en visioconférence dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École.
Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.16-17.docs/eee.16-17_qu'est-ce_que_tenir_pour_vrai_laupies.f.pdf
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