Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 30 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, […]
II. Qu’est-ce que lire ? Lecture et création, Paul MATHIAS
Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 30 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, […]
I. Machine et organisme – Le programme mécaniste, Gaëtan DEMULIER
Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 16 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, […]
II. Machine et organisme – Téléologie et technique, Gaëtan DEMULIER
Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 16 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, […]
I. Le phénomène de l’interprétation, 1. Interprétation et phénoménologie, Hélène DEVISSAGUET
Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 9 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, […]
II. Le phénomène de l’interprétation, 2.1. Nietzsche, Hélène DEVISSAGUET
Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 9 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, […]
III. Le phénomène de l’interprétation, 2.2. Platon et Aristote, Hélène DEVISSAGUET
Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 9 novembre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, […]
I. Introduction à la problématique de l’interprétation, Philippe FONTAINE
Cours diffusé en visioconférence interactive le 19 octobre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École : […]
II. Introduction à la problématique de l’interprétation, Philippe FONTAINE
Cours diffusé en visioconférence interactive le 19 octobre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École : […]
I. Le vivant est-il un phénomène parmi d’autres ?, Philippe TOUCHET
Cours diffusé en visioconférence interactive le 12 octobre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École : […]