Philippe Fontaine

I. L’accès à la culture dans un monde hyperconencté : réalité ou illusion?, Philippe FONTAINE

Cours et échanges inter-lycéens franco-européens organisés avec le soutien du Ministère de l’Europe et des Affaires Étrangères.

Diffusion le 21/10/ 2021 sur la plateforme du Projet Europe, Éducation, École :
https://projet-eee.eu/diffusion-en-direct-564/

Dossier pédagogique : https://projet-eee.eu/wp-content/uploads/2021/10/eee.21-22_Culture_et_monde_hyperconnecte_Fontaine_Ph.pdf
22.Acces_a_la_culture_dans_un_monde_hyperconnecte_Cours_Fontaine_Ph.pdf

Sites : http://www.projet-eee.eu
Programme 2021-2022 :
https://projet-eee.eu/programme-de-lannee-2021-2022-1820/
Cours en vidéo classés par thèmes :
https://projet-eee.eu/cours-classes-par-themes/
E.E.E. sur Dailymotion : http://www.dailymotion.com/projeteee
Podcast du Projet EEE :
https://soundcloud.com/podcastprojeteee
https://www.deezer.com/fr/show/634442
E.E.E. sur Facebook : http://www.facebook.com/Europe-Education…ole-203833816638

I. L’engagement politique a-t-il encore un sens dans le monde d’aujourd’hui ? – La problématique de l’engagement, Philippe FONTAINE

Cours interactif en visioconférence, suivi d’échanges inter-lycéens franco-européens, avec la participation des élèves de :
Varsovie, Charleville Mézières, Charolles, Quimper, Noisy-le-Grand, Bordeaux et Sèvres. :

Diffusé le 19 novembre 2020 dans le cadre du Projet Europe, Éducation, École :
https://projet-eee.eu/diffusion-en-direct-564/

Programme détaillé : http://www.coin-philo.net/eee.20-21.Le_sens_de_l_engagement_politique_Fontaine_Ph.php
Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.20-21.docs/…ne_Philippe.pdf

Sites : http://www.projet-eee.eu – http://www.coin-philo.net
Programme 2020-2021 :
https://projet-eee.eu/programme-de-lannee-2020-2021-1570/
http://www.coin-philo.net/eee.20-21.prog.php
Cours en vidéo classés par thèmes :
https://projet-eee.eu/cours-classes-par-themes/
http://www.coin-philo.net/eee.13-14.cours…lo_en_ligne.php
E.E.E. sur Dailymotion : http://www.dailymotion.com/projeteee
Podcast du Projet EEE : @podcastprojeteee
E.E.E. sur Facebook : http://www.facebook.com/Europe-Education…ole-203833816638

II. L’engagement politique a-t-il encore un sens dans le monde d’aujourd’hui ? – Les conséquences de la mondialisation sur l’engagement politique, Philippe FONTAINE

Diffusé le 19 novembre 2020 dans le cadre du Projet Europe, Éducation, École :
https://projet-eee.eu/diffusion-en-direct-564/

Programme détaillé : http://www.coin-philo.net/eee.20-21.Le_sens_de_l_engagement_politique_Fontaine_Ph.php
Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.20-21.docs/…ne_Philippe.pdf

I. Engagement et liberté – 1ère Partie, Philippe FONTAINE

Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 7 novembre 2019 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Projet Europe, Éducation, École : http://www.coin-philo.net

Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.19-20.docs/eee.19-20_Engagement_et_liberte_Fontaine_Ph.pdf
PODCAST 1 :
PODCAST 2 :

Programme 2019-2020 : http://www.coin-philo.net/eee.19-20.prog.php
Cours en vidéo classés par thèmes : http://www.coin-philo.net/eee.13-14.cours_philo_en_ligne.php
E.E.E. sur Dailymotion : http://www.dailymotion.com/projeteee
E.E.E. sur Facebook : https://www.facebook.com/Europe-Education-Ecole-203833816638
Podcast du Projet EEE : https://soundcloud.com/podcastprojeteee

II. Engagement et liberté – 2ème Partie, Philippe FONTAINE

Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.19-20.docs/eee.19-20_Engagement_et_liberte_Fontaine_Ph.pdf
PODCAST 1 :
PODCAST 2 :

I. Les neurosciences peuvent-elles expliquer la conscience ? – 1ère Partie, Philippe FONTAINE

Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.19-20.docs/eee.19-20_neurosciences_conscience_fontaine_ph.pdf
PODCAST 1 :
https://soundcloud.com/podcastprojeteee/fontaine-neurosciences-1 –
PODCAST 2 :
https://soundcloud.com/podcastprojeteee/fontaine-neurosciences-2

II. Les neurosciences peuvent-elles expliquer la conscience ? – 2ème Partie, Philippe FONTAINE

I. Pourquoi tant de haine ? – Approche philosophique et psychanalytique de la haine, Philippe FONTAINE

Cours de philosophie diffusé en visioconférence interactive le 4 octobre 2018 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École : http://www.projet-eee.eu

Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.18-19.docs/eee.18-19_la_haine_fontaine_ph.pdf
Programme 2018-2019 : http://www.coin-philo.net/eee.18-19.prog.php
Cours en vidéo classés par thèmes : http://www.coin-philo.net/eee.13-14.cours_philo_en_ligne.php
E.E.E. sur Dailymotion : http://www.dailymotion.com/projeteee
E.E.E. sur Facebook : https://www.facebook.com/Europe-Education-Ecole-203833816638

II. Pourquoi tant de haine ? – Les racines sociales de la haine, Philippe FONTAINE

I. Introduction à la problématique de l’interprétation, Philippe FONTAINE

Cours diffusé en visioconférence interactive le 19 octobre 2017 depuis le Lycée Jean-Pierre Vernant de Sèvres dans le cadre du Programme Europe, Éducation, École : http://www.projet-eee.eu

Dossier pédagogique : http://www.coin-philo.net/eee.17-18.docs/eee.17-18_interpretation_fontaine_ph.pdf
Programme 2017-2018 : http://www.coin-philo.net/eee.17-18.prog.php
Cours en vidéo classés par thèmes : http://www.coin-philo.net/eee.13-14.cours_philo_en_ligne.php
E.E.E. vidéothèque : http://www.projet-eee.eu/videotheque
E.E.E. sur Facebook : https://www.facebook.com/Europe-Education-Ecole-203833816638
E.E.E. sur Dailymotion : http://www.dailymotion.com/projeteee

Plateforme franco-européenne d’enseignement et d'échanges inter-lycéens en visioconférence

Bienvenue à vos idées !